浅谈高中英语写作教学中的思维训练
2016-03-25王丽华
新校园·中旬刊 2016年1期
王丽华
摘 要:英语作为一门语言学习类学科,语言训练应该是最重要的。高中阶段的写作训练要首先立足于学生思维、智力的发展水平,鉴于高中生已经具备一定的思维能力,笔者认为,高中英语写作教学应该注重开展思维训练。思维训练是高中英语写作教学新课程的要求,写作教学思维训练体现了以学生为本的教育思想,焕发了课堂的活力。
关键词:思维训练;高中英语;写作教学
思维训练成为高中英语教学的重头戏,它与语言训练对于学生的作用同等重要,一方面激发学生的思考潜力,另一方面培养学生勤于思考的良好习惯,促进了学生思维能力的发展。学好高中英语的一个重要因素就是学生会主动思考,进行知识迁移。教师要采用一定的写作训练教学方法开展教学,改进教学方法,突破传统的英语教学方法,以思维训练为主,启发学生思考和学习。
一、思维训练在高中英语写作教学中的重要意义
1.思维训练是新课程的要求
新课程标准要求在高中英语写作教学中要重视训练学生的思维。思维能力是提高学习能力的关键,给学生满堂灌输知识是没有意义的,教师要教会学生思考的方法,寻找解决问题的突破口,“授人以鱼不如授人以渔”。思维方法不但在高中生的英语写作中发挥重要作用,而且在学生以后的生活中也会产生很大影响。
2.思维训练体现了以学生为本的教育思想
当代教学强调以学生为本,凸显学生的学习主体性,在教学过程中渗透以学生为本的教育思想。……
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