浅谈高校本科教学综合改革下的教务管理工作
2016-03-25冯蕊朱英
决策与信息·下旬刊 2016年2期
关键词:通识教育
冯蕊 朱英
【摘要】在深化高等教育本科教学综合改革的大背景下,教学管理工作面临着许多新情况、新问题,因此对院系的教务管理工作提出来新的挑战和带来了新的机遇。本文结合我们在学院教学管理工作中的经验,浅谈如何将我校的本科教学综合改革规划纳入到实际的院系教务管理工作当中,以顺应本科人才培养发展的需求。
【关键词】教务管理;本科教学;综合改革;通识教育;完全学分制
2015年,北京航空航天大学教务处发布了《北航本科教学综合改革规划与实施》,综合改革的着力点为两个转变和一个激发:由以“专业教育”为主转变为以“通识和专业教育”并重的培养模式;由以“教”为中心转变为以“学”为中心的研究型教学模式;激发学院和师生“教和学”的内生动力。充分实施“可视公开、约束激励”政策激发师生内生动力,全面提升本科人才培养质量。教学管理是整个教学改革中的重要环节,而学院的教务秘书作为学校、院系、老师、学生之间沟通的桥梁和纽带,对顺利完成高效的教学综合改革具有重要的作用。目前,常规的教务管理工作已远不能满足新形势下的本科教学综合改革的要求,因此对学院教务管理提出了更新的要求和挑战。
要适应高校本科教学综合改革发展的需求,提高本科教学质量,就要深入了解综合改革实施办法的精髓,不断推进教学管理的方式的改革和管理水平的提高,提升教务秘书的综合素质。……
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