霍传明

【摘要】强国需要强己，只有国民的综合身体素质提高，才能使得国家的综合实力提高。而体育，就是增强国民身体素质的有效途径。初中体育教学可以使得学生们身心健康，体魄强健，意志坚强，从而展示祖国未来的勃勃生命力， 因此，作为一名初中体育教师，就要感悟体育，了解体育，掌握科学的运动方法，使学生既能主动参与进来又能感受体育的魄力。

【关键词】体育游戏 应用现状 前景

【中图分类号】G807.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）02-0224-02

初中，是学生们人生中的一个小坎。当他们从轻松的小学跳入学业繁忙的初中时，就会出现一些不适应，盲目地投入学习中，忘记了自身的锻炼。但是在初中，体育课程的地位也上升了，人们越来越注重青少年的身体健康，所以将体育划为中考的一项，影响着他们的未来。可是，学生们上体育课的时候，总会心不在焉。所以，如何吸引学生们的眼球，使他们对体育课感兴趣，就需要在体育课上增加一些体育游戏，即激发了学生们的兴趣又提高了教学的质量。因此，本文针对体育游戏在初中体育教学的应用状况以及根据现实学生们的上课兴趣，老师们的教学经验提出体育游戏的发展前景。

一、体育游戏在初中教学的应用现状

1.推广力度不够

体育游戏的推广由于经济差异，文化差异等，并没有实施广泛。特别是在西部地区，教学理念还比较落后，其它地区相对他们的初中学校更加重视体育的教学模式，更加注重学生们的实践活动能力。……