郭春梅

【内容摘要】在新理念的倡导下，高中化学课程强调要将化学教学生活化。其宗旨就是让学生们摆脱对书本的迷信，走进生活，从生活中发现化学、学习化学、创造化学，用化学改造世界。这反映了当前“以人为本”的素质教育理念，让学生将学习与生活结合起来。但如何实现高中化学教学的生活化，人们还在不断地实践探索当中，本文主要从高中化学教学生活化的必要性出发，提出高中化学教学生活化实践应用的策略。

【关键词】高中 化学教学 生活化

高中化学生活化，具体的是指无论是在高中化学的课堂导入，还是教学过程及课后作业等相关环节，都紧密与生活实际相联系，坚持从生活中来，到生活中去。在培养学生理论知识的同时，更应该加强对学生的实际动手能力、自主探索能力的培养。高中化学教学生活化，不仅有利于改变传统的高中化学教学模式，激发学生的学习积极性，更有利于锻炼学生的思维能力。

一、高中化学教学生活化的必要性

新课程的教学理念要求高中化学教学实现理论教学与实践教学的有机统一。生活是化学产生的源头，化学教学理应回归到生活实践中，让学生以个人的生活经验和认知为出发点，探索生活中的化学知识。这样，不仅丰富了教学形式，增进了学生对课堂上化学的理解，更激发了学生对生活中化学的学习热情，让学生在生活中学，在学中生活，极大的培养了学生的综合素质，符合社会主义现代化的人才培养要求。……