吉林农业大学 崔 强 王 朝吉林省农业技术推广总站 王 雪



高等农业院校基于学生特点的个性化人才培养模式研究

吉林农业大学 崔 强 王 朝
吉林省农业技术推广总站 王 雪

摘 要：从新时期高等农业教育面临的形势来看，农业院校个性化人才培养模式既应适应农业发展的需要，又应满足社会和用人单位对毕业生的需求。因此，构建个性化人才培养模式具有重要的现实意义。

关键词：高等农业院校 学生 个性化 人才培养

一、高等农业院校在人才培养方面存在的主要问题

1.培养目标缺乏针对性，不能满足学生个性化发展需求。高等农业院校培养人才素质的高低不仅取决于学生的基础素质，还与高等农业院校人才培养目标定位、培养方案实施相关。当前高等农业院校人才培养目标定位缺乏特色和针对性，从人才培养实施角度看不具备针对学生个性发展需求的培养对策，不注重学生的个性发展。笔者调查走访中发现，多数用人单位对毕业生的要求是既要有通用性和适应性，又要具备创新的综合能力，但目前的人才培养模式仍不能满足学生的创新发展需求。

2.专业课程设置面过窄，教学内容陈旧，不能满足学生对知识的需求。新形势下，高校应发挥农业院校的优势和特色，加强农类学科建设，这关系到高校的长远发展和学生的成长成才。当前的专业设置、教学内容不能适应传统农业向现代农业转变的需要，教材内容老化，教学内容落后于当前科技发展的需要。……