陈恩海

(广西职业技术学院 　食品与生物系，广西　南宁　530226)



网络舆情下高校辅导员能力建设

陈恩海

(广西职业技术学院 食品与生物系，广西南宁530226)

摘要：当前网络舆情具有自由性与多元性、隐匿性与偏差性、突发性与扩散性的特点。高校辅导员工作能力存在分析形势能力亟待提高，工作理念、观念落后，辅导员的素质有待提高等突出问题。网络舆情下提升高校辅导员能力需要增强专业学习，提高技能，增强素质；转变观念，促进辅导员专业化发展；融入新媒体，掌握新时期工作方式方法；提升思政工作科研能力，学会以研促管，以管带研。

关键词：高校辅导员；网络舆情；能力建设

当前，网络是大学生获取信息的重要渠道。大学生思想活跃，对新鲜事物感兴趣，求知欲、接收能力和表达欲望强烈，他们积极关注校内外和国内外各种热点事件并积极参与其中，他们乐于通过网络途径表达自己的观点，各种网络言论经过传播和发展就形成了高校的网络舆情。网络舆情不仅能影响大学生的思想，同时也深刻地影响着他们的行为。正确的、正能量的舆情会给学生带来积极向上的动力，消极、负面的舆情同样会把学生引向偏离的方向。这给大学生思想政治教育带来难得机遇和广阔空间的同时，也带来了挑战。辅导员作为高校思想政治教育的具体执行者，将直面这些机遇与挑战。面对网络舆情高校辅导员应从学会分析形势、转变观念、增强素质、提高技能、加强实践、提升科研方法等方式来提高辅导员能力，以便更好地做好大学生思想政治教育工作。……