区域职业教育资源优化配置探究
——以柳州职业教育资源为例
2016-06-16梁美英
高教论坛 2016年4期
梁美英,曹 越
(1.柳州职业技术学院 公共基础部,广西 柳州 545006;2.东风柳州汽车有限公司,广西 柳州 545006)
区域职业教育资源优化配置探究
——以柳州职业教育资源为例
梁美英1,曹越2
(1.柳州职业技术学院公共基础部,广西柳州545006;2.东风柳州汽车有限公司,广西柳州545006)
摘要:随着经济社会的发展,职业教育的重要性日益凸显,职业教育资源优化配置已经成为当地政府、社会和学校关注的热点。通过发放柳州市资源配置问卷调查、统计柳州市职校资源配置情况表发现,柳州市职业教育资源目前存在资源分布不均、发展水平差异较大、师资队伍结构不合理、经费投入不足、职业教育资源共建共享平台尚未有效建立等问题,提出优化职业教育资源配置的对策。
关键词:职业教育;教育资源;优化
2015年6月29日,张德江向全国人大常委会作职业教育法执法检查报告时指出:“我国已建成世界上规模最大的职业教育体系,但我国职业教育却面临多方问题——无法满足社会人才需求、经费不足、师资力量不强、社会企业合作机制不完善等等。”这段话,指出了目前我国职业教育资源普遍不足的问题。在“教育大词典”中,教育资源(Educational Resources)被定义为教育提供的人力、物力、财力资源的总称。职业教育资源是人类进行职业教育活动的物质基础。教育资源优化配置是指全社会用于教育的各种资源(包括人力、物力、财力)在各种不同的使用方向之间的合理均衡分配。职业教育资源优化配置关乎中国职业教育公平及职业教育事业的均衡发展,关乎中国职业教育发展命运以及更深层次的变革。……
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