“服务国家特殊需求人才培养项目”的会计专业硕士培养SWOT分析与培养模式探索
——以广西财经学院会计硕士为例
2016-06-16唐红祥李春友
高教论坛 2016年4期
唐红祥,李春友
(广西财经学院 研究生处,广西 南宁 530003)
·研究生教育·
“服务国家特殊需求人才培养项目”的会计专业硕士培养SWOT分析与培养模式探索
——以广西财经学院会计硕士为例
唐红祥,李春友
(广西财经学院研究生处,广西南宁530003)
摘要:2011年广西财经学院成为广西惟一的“服务国家特殊需求人才培养项目”试点单位,获得会计硕士专业学位(MPAcc)研究生教育和学位授予资格,在首次开展研究生教育过程中机遇与挑战并存。在对会计硕士专业学位研究生培养进行SWOT分析的基础上,从精准培养目标和培养定位、按需制定培养方案、搭建有效的支撑平台、建立教学信息反馈制度与激励机制等方面构建“服务国家特殊需求人才培养项目”会计硕士专业学位研究生培养模式。
关键词:专业学位;会计硕士;人才培养模式
一、问题的提出
2011年8月12日,国务院学位委员会下发《关于开展“服务国家特殊需求人才培养项目”——学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点工作的通知》,针对国家有关行业领域特色需求的高层次专门人才,择需、择优、择急、择重安排少数办学水平较高、特色鲜明、能够服务国家战略发展需要、且在人才培养方面具有不可替代性的学士学位授权单位高校,在一定时期内招收培养研究生并授予相应学位的人才培养项目,首次允许学士学位授予单位开展硕士专业学位研究生教育。同年10月,国务院学位委员会下达《关于下达……
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