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独立学院的实验、实践教学研究
——以广州大学松田学院电气与汽车工程系为例

2016-03-18胡彩云

广东教育 2016年6期
关键词:实践实验

胡彩云



独立学院的实验、实践教学研究
——以广州大学松田学院电气与汽车工程系为例

胡彩云

摘要:实践教学是独立学院培养应用型人才最为重要的环节,也是优化学生知识结构和提高实践动手能力的重要途径。本文针对广州大学松田学院电气与汽车工程系三个专业的人才培养的特点,分析了目前教学中存在的问题,提出了实践教学的培养模式,突出学生参与企业真题真做的重要性,探讨了独立学院实践教学的构建原则、教学形式及教学内容,形成完整的实践教学评价体系,为提高学生理论联系实际能力及就业应用能力探索了一条新途径。

关键词:独立学院;电气与汽车工程系;实验;实践

独立学院是民办的高等教育院校,其办学历史较短,并且学生普遍基础较差,因此独立学院的学生培养模式必须有自己的特色,尤其是在学生实践能力、自主能力、协调能力培养上要更突出。广州大学松田学院电气与汽车工程系以“培养特色应用型人才”为宗旨,并遵循“重基础、宽口径、强能力、高素质”的要求,重视专业实验、实践教学,培养具有较强实践能力和动手能力的有创新意识的应用型人才。系部现有的三个工科专业更应注重实践教学与企业真题项目研发相结合,提高实践、创新、就业能力。因而实践教学的研究改革迫在眉睫。

一、松田学院电气与汽车工程系专业实验、实践教学存在的主要问题

(一)实验、实践教学缺乏配套政策支持

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