郭明俊（铜仁幼儿师范高等专科学校，贵州铜仁554300）



高职院校辅导员职业能力的体系构建与实践探索

郭明俊
（铜仁幼儿师范高等专科学校，贵州铜仁554300）

摘要：高职院校的辅导员是班级工作的管理者，是班级与学生的组织者、领导者和教育者，在学生健康人格的形成、学业的提高、能力的培养等方面有着举足轻重的作用。在教育部制定颁布的《高等学校辅导员职业能力标准》中，把“爱国守法、敬业爱生、育人为本、终身学习、为人师表”作为辅导员的职业守则，其根本遵循就是用心工作、真心服务、爱心育人。辅导员素质的高低、职业能力体系的构建直接影响着学生思想教育的成败、学校人才培养目标的实现。

关键词：高职院校；辅导员；职业能力；体系构建；实践探索

Abstract:Counselor in higher vocational college，the manager of class work and the organizer，leader and educator of class and students，has a vital role in students' formation of healthy personality，improvement of study，cultivation of ability. In "Occupational Capability Standard of Counselor in colleges and universities" promulgated by Ministry of Education，"patriotism and law-abidingness，professionalism and love，cultivation -orientation，lifelong learning，being a model of virtue for others" are counselors' professional codes，whose fundamental principles are working by heart，sincerely servicing，educating with love. The quality of counselor and the system construction of professional ability directly affect students' ideological education and talent training.

Keywords:higher vocational college；counselor；professional ability；system construction；practical exploration

当前，随着我国教育事业的不断发展，教育部制定颁布了《高等学校辅导员职业能力标准》，明确把“爱国守法、敬业爱生、育人为本、终身学习、为人师表”作为辅导员的职业守则，同时，还着重强调了辅导员具有教师和干部的双重身份，是开展大学生思想政治教育的骨干力量，应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。这对高职院校的辅导员来说，既是提升职业能力的大好机遇，同时也是一场新的挑战。辅导员不仅是班级工作的管理者，更是班级与学生的组织者、领导者和教育者，是联系学校与学生的纽带、沟通学校和家庭的桥梁，在学生健康人格的形成、学业的提高、能力的培养等方面有着举足轻重的作用。……