旅游管理专业滨海旅游特色实践教学体系的构建与完善——以广东海洋大学旅游管理专业为例*
2016-03-18徐红宇李志勇广东海洋大学经济管理学院广东湛江524088
徐红宇 李志勇(广东海洋大学经济管理学院,广东湛江524088)
旅游管理专业滨海旅游特色实践教学体系的构建与完善——以广东海洋大学旅游管理专业为例*
徐红宇李志勇
(广东海洋大学经济管理学院,广东湛江524088)
摘要:旅游管理专业以应用型人才培养为主要特点,因此实践教学在旅游管理专业人才培养中地位尤其突出。当今旅游管理专业人才竞争日益激烈,适应旅游行业发展的特色人才培养将有利于在人才竞争中取得优势,这也为实践教学提出了新的任务和挑战。本文以广东海洋大学旅游管理专业为例,剖析了其滨海旅游特色实践教学体系构建的现状及存在问题,从突出实践教学滨海旅游特色、优化师资结构、加快实习基地建设步伐、强化教师对学生的实践引导等四个方面提出相应措施完善滨海旅游特色实践教学体系。
关键词:旅游管理;滨海旅游;实践教学体系
Abstract:The main feature of tourism management major is the cultivation of applied talent, so the practical teaching is very important in the talent training of tourism management major. Due to the fierce competition among tourism management majors, the cultivation of characteristic talents makes a good preparation for the competition in the future and provides new mission and challenge for the practical teaching of tourism management major. Taking Guangdong Ocean University as an example, this paper analyzes the status and problems in the coastal tourism characteristic practical teaching system, and puts forward measures to perfect the coastal tourism characteristic tourism practical teaching system.
Keywords:tourism management; coastal tourism; practical teaching system
目前,旅游管理专业人才面临激烈的竞争。截至2013年,全国共有高等旅游院校及开设旅游系(专业)的普通高等院校959所,在校学生49.44万人,在这种激烈的人才竞争形势下,专业人才培养的差异化、特色化要求日益突出。如何培养出适应旅游行业发展的特色人才为旅游管理专业人才培养提出了新的研究课题。而旅游管理专业是实践性、应用性很强的专业,旅游管理特色人才的培养很大程度上取决于其实践教学开展的状况。因此实践教学体系的特色构建将成为各高等院校旅游管理专业一个重点研究领域。……
