基于创新人才培养的实践教学管理模式研究
2016-03-16朱春晓李秀海王明爽
黑龙江工程学院学报 2016年1期
朱春晓,李秀海,王明爽
(黑龙江工程学院 测绘工程学院,黑龙江 哈尔滨 150050)
基于创新人才培养的实践教学管理模式研究
朱春晓,李秀海,王明爽
(黑龙江工程学院 测绘工程学院,黑龙江 哈尔滨 150050)
摘要:人才培养是高等学校一项重要职能,创新人才培养是高等学校的根本使命,文章结合测绘工程学院在实践教学及管理上的改革与实践,研究探讨了实践教学管理模式,提出基于创新人才培养的实践教学管理体系构建,进一步将创新人才培养落到实处,使实践教学管理更好地为高等学校培养创新人才服务。
关键词:实践教学管理;创新人才培养;实践教学;管理模式
高等学校创新人才培养的主要途径是实践教学,创新意识、创新能力、创新思维、实践能力的培养是学生在大学四年学习的重要环节,是加强学生理论知识、实践能力、个人素质的重要途径和手段。学校的中心工作就是教学工作,作为高等学校教学管理主要内容之一的实践教学管理,早已成为高等学校教学管理的重要组成部分。如何提高学校的管理水平和实践教学质量,对于实践教学管理模式的进一步加强和改进有着极其重要的作用。
1实践教学的重要性
1.1实践教学是创新人才培养的重要环节
创新人才培养渗透在教学的每个环节,并始终贯穿在人才培养的整个过程。在创新人才培养的过程中,实践教学是最为重要的环节,且具有较强的直观性和可操作性,实践教学主要包括:实验课、课程设计、集中实习、创新性研究与设计、毕业设计等实践教学活动。……
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