吴卫东，杨继云，周惠杰

(1．哈尔滨学院，黑龙江 哈尔滨　150086；2．哈尔滨技师学院，黑龙江 哈尔滨　150086)



高校思想政治理论课实践教学管理模式创新研究与实践初探
——基于哈尔滨学院思想政治理论课实践教学的行与思

吴卫东1，杨继云2，周惠杰1

(1．哈尔滨学院，黑龙江 哈尔滨150086；2．哈尔滨技师学院，黑龙江 哈尔滨150086)

[摘要]文章从高校思想政治理论课实践教学困境入手，在管理层面视域下，从教学内容科学设置、教学载体多方面构建、教学评价标准全面考察等方面探究思想政治理论课实践教学规律和教学管理模式，意图推动该课程实践教学操作层面的科学化、规范化进程，为高校思想政治理论课教学改革提供新思路。

[关键词]思想政治理论课；实践教学；教学模式

教育部发布《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》(简称“05方案”)以来，对于如何提高思想政治理论课(以下简称思政课)教学的实效性和针对性已经进入内涵发展期。从“05方案”的实践教学的重要性强调，到2015年的《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》(中办发2014[59]号文件)中“实践育人”长效机制的提出，说明国家对大学教育全程实施实践教学持肯定态度。而对于高校思政课而言，实践教学一直是思政课改革的瓶颈与研究的难点问题。

本文试图从管理者角度出发，针对如何构建科学、规范和实效性强的思政课实践教学模式，进行探索性研究。

一、高校思想政治理论……