陈萌

【摘要】随着新媒体应用的普及，其在教育事业中所能够发挥的作用越来越大。这对当前的大学思想政治教育提出了更高的要求，但是，在新媒体技术不断发展的新背景下，怎样提升高校思政教育的效能性成为了目前所有关心和关注高校思政教育研究者共同面临的重要任务。

【关键词】新媒体 高校 思政教育

【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）01-0071-01

高校的学生是上网的“主力军”，调查显示，几乎所有的高校生都上网。互联网影响着高校生的价值取向、行为态度和心理发展，同时也给高校的思想政治工作一定的冲击。

1.认清形势，客观分析

1.1网络内容具有生动性和广泛性

传统的思想教育大多是靠言传身教来进行，内容单一，形式枯燥。在日益现代化的社会背景下，传统的教育方式没有吸引力，甚至有可能引发学生的反感。利用互联网进行思想政治教育，可以有效的避免这一缺点，互联网上的内容多样，并且具有整合的优势，让学生身临其境，思想政治教育工作可以取得良好的效果。

1.2超越时空的界限

互联网传播具有跨越地域和时空界限的优势，缩短了世界的距离。不同高校、不同地域的大学生可以通过网络这个交流平台进行资源共享。网络的跨越时空性打破了思想教育中面对面的交流方式，高校生通过参加网络上的活动，可以有效的进行网络热点问题的探析，变被动接受教育为主动学习，提高思想政治教育工作的效果。……