陈　凤，　陈彩芬

(东华理工大学 外国语学院，江西 南昌 330013)



问题与对策：普通理工科院校大学英语教学现状反思

陈凤，陈彩芬

(东华理工大学 外国语学院，江西 南昌 330013)

摘要：近年来很多高校提出大学英语过多的课时影响了学生的专业课学习，需要削减，并提出要把大学英语的学习与学生的专业特色结合起来，即进行学术英语教学，这一切都对当前的大学英语教学提出了挑战。文章首先分析了当前普通理工科院校大学英语教学中的困难与困惑，然后进行反思，进而指出理工科院校大学英语教学发展的方向以应对这一挑战。

关键词：大学英语教学；问题； 对策

陈凤，陈彩芬，问题与对策：普通理工科院校大学英语教学现状反思[J].东华理工大学学报：社会科学版，2016，35(2)：137-141.

Chen Feng, Chen Cai-fen.Problems and solutions: A reflection on college English teaching and learning in current ordinary-level universities of science and technology[J].Journal of East China University of Technology(Social Science)，2016，35(2)：137-141.

纵观近几十年的外语教育，国家投入了大量的人力、物力、财力去培养学生的英语能力，英语也成为中国学生中考、高考甚至大学教育的重要组成部分之一。然而，中国学生的英语水平，尤其是听说能力一直未能达到社会的期望与要求，甚至在部分学生未来的职业发展中没有任何作用。因此当前社会及众多学者对英语学习尤其是大学英语学习“费时低效”，“高投入，低产出”的现状批评不断。很多高校的相关管理部门认为大学英语过多的课时学习影响了学生的专业课学习，需要削减课时。部分高校甚至要求将其列为选修课。这一切都对当前的大学英语教学提出了严峻的挑战。……