民办高校学生工作精细化管理研究
2016-03-07闽南理工学院学生处福建石狮362700
湖南科技学院学报 2016年8期
罗 茜(闽南理工学院 学生处,福建 石狮 362700)
民办高校学生工作精细化管理研究
罗 茜
(闽南理工学院 学生处,福建 石狮 362700)
摘 要:和其他一般高校的传统学生管理工作相比,民办高校学生工作的精细化管理具有主题性突出、绩效性分明的特点。它生动地显现了管理思维的科学化和管理价值的教育指向特点。作为一种正在日益受到重视的新型学生管理模式,有必要不断加以探索研究并深入下去。
关键词:民办高校;学生管理;精细化
在管理学领域,“精细化”这一概念提出来已经有较长时间了,在上个世纪50年代,日本丰田公司首次指明了精益生产思维,已经同精细化理念相去甚近,并说明:“尽可能致力于成本和质量的最优结合,使产品性能达到统一价格内的最佳化,并且在生产组织类型方面做到灵活多变,按照市场需求随时对生产加以调整,从而尽可能避免浪费。”到了20世纪90年代,欧美一些发达国家则将精细化的理念具体应用到教育领域。而在我国,精细化理念也逐渐被包括民办院校在内的高等院校学生管理工作者所接受。
一 民办高校学生管理精细化的原因
(一)以人为本理念的需求
在社会各界普遍关注素质教育的年代,“以人为本”这一观念可以说已经真正深入到人们心中。素质教育是对应试教育的反抗,它将学生的综合发展视为工作目标,旨在使学生的管理主动性得到提升,尽最大可能积极配合管理工作,且帮助学生构建形成良好的世界观、人生观以及价值观。……
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