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中非高校学术合作自主创新模式*
——以博茨瓦纳大学与上海师范大学的合作为例

2016-03-02弗兰克杨曼

现代教育论丛 2016年2期
关键词:自主

卢 敏 弗兰克·杨曼



中非高校学术合作自主创新模式*
——以博茨瓦纳大学与上海师范大学的合作为例

卢敏 弗兰克·杨曼17

摘 要:21世纪以来,中非合作取得的成就引起西方世界的关注,甚至是惊慌,“中国威胁论”、“新殖民主义论”、“黄祸论”等非议变得更加喧嚣。在学术领域,美国学者以无学术自由之名排斥孔子学院。本文以博茨瓦纳大学和上海师范大学的合作为例,从博茨瓦纳大学孔子学院、中国学系、非中研究组三个重要学术机构的创建和发展来阐述两校学术合作的自主创新模式及其努力构建中非学术话语体系以挑战西方学术话语统治的学术抱负。

关键词:中非合作;学术自由/自主;孔子学院;中国学系;非中研究组

* 本文系教育部2015年“中非高校20+20合作计划”之“茨瓦纳族与中国文化比较研究”成果之一。

21世纪以来,中非关系在传统友好基础上呈现新的全面快速发展的势头,中非合作论坛已发展成为中非集体对话的重要平台和务实合作的有效机制,中非在经贸、文化、科技、金融、民航、旅游等领域的合作都取得重大发展。本文以博茨瓦纳大学和上海师范大学的合作为例,从博茨瓦纳大学孔子学院、中国学系、非中研究组三个重要学术机构的创建和发展来阐述两校学术合作的自主创新模式,呈现其努力构建中非学术话语体系以挑战西方学术话语统治的学术抱负。

一、博茨瓦纳大学孔子学院

上海师范大学与博茨瓦纳大学的正式合作以2009年博茨瓦纳大学孔子学院建成为标志。……

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