杨 明（合肥北城中学 安徽合肥 230000）



高中历史教学中问题教学法的运用

杨 明
（合肥北城中学 安徽合肥 230000）

摘 要：随着社会的飞速发展和人民生活水平的不断提高，在现阶段，我国对素质教育的全面推广看的非常重要，历史教学在中学教育中有着重要的地位。近年来高中历史教学的模式在课堂教学中不断的发展改革着，现今的高中历史课堂也应该摒弃传统的老师一言堂的教学模式，从而改为教师在历史课堂上通过问题教学法的教学方式，培养学生的历史积累和思维能力。但在整体的教学过程中，大部分学校的高中历史老师在进行历史教学时的教学模式有着或多或少的问题，对教学模式的完善改革已经迫不容缓。本文结合个人多年实践工作经验，就生本教育理念下高中历史教学中问题教学法的运用进行了研究，希望能够起到抛砖引玉的作用。

关键词：高中 历史教学 问题教学法的运用 教学模式的改革

在现阶段高中教育教学中，高中历史课程有着很大的比重，随着时代的发展和社会的进步，在现今的教育领域一直在提倡“素质教育”这种理念。在高中历史的课堂教学中，老师需要做的不只有教会学生知识，还需要在整个教学过程中激发学生思维，使其通过学习知识的同时，提高其自主独立思考的意识，这也是现阶段教育领域提出的“生本教育”的变相运用。为了顺应时代发展的要求，现今的历史课堂需要对以往……