王　欢

（新疆供销学校，新疆　乌鲁木齐　830013）



中职学校校园媒体融合初探

王欢

（新疆供销学校，新疆乌鲁木齐830013）

摘要：本文通过对中职学校校园媒体存在的问题进行分析，总结出校园媒体融合是中职学校宣传工作的必由之路，并提出几点校园媒体融合的建议，希望对校园媒体融合工作提供借鉴。

关键词：中职学校；校园媒体；融合

一、中职学校校园媒体融合的含义

在首届“中国媒体融合与发展论坛”发布的报告中，将媒体融合界定为：在数字化技术的驱动下，一切传播信息的载体相互之间在技术、产业、组织、规制等方面的融合。

中职学校校园媒体主要有校报（刊）、校园电视台、校园广播站、校园展板等传统媒体及校园网、微信公众平台、微博公众号、QQ群、校园论坛等新兴媒体。作为宣传思想文化的重要阵地，中职学校校园媒体在信息传播、舆论引导、文化育人、维护稳定、服务师生等方面发挥着重要的作用。

中职学校校园媒体融合是指将这些传统媒体与新兴媒体紧密结合起来，资源共享，形成传播合力，将信息通过多种渠道传递给受众。

二、中职学校校园媒体存在的问题

（一）缺乏专门的宣传机构，人员专业化程度有限

大部分的中职学校没有专门的机构来负责宣传工作，多数情况下是由本校教师或行政管理人员兼任，人手有限且缺乏相关的新闻知识，业务能力不足。因此，难以从新闻宣传的专业角度着手，制作出较高水平的新闻作品，不能充分发挥舆论的宣传引导作用。……