浅谈新课程改革下的初中英语写作教学
2016-02-25崔然
校园英语·下旬 2016年1期
崔然
【摘要】新课改指示:英语写作是初中英语教学的重要内容,也是衡量学生英语综合水平和应用能力的一个重要指标,如何培养初中学生具有良好的写作能力更是初中英语教师所面临的一个重要课题。本文结合自己的教学经验,探讨了如何利用初中英语课本培养学生的写作能力,探索改进初中英语写作教学的方式,并提出了利用课本进行初中英语写作教学的有效途径。
【关键词】初中英语 课本教材 写作教学 有效调整
写作是英语四项语言技能中不可分割的一部分,更是语言生成能力的重要表现形式。初中阶段是中学生学好英语的关键时期,对学生以后的深造乃至就业起着至关重要的作用。英语书面表达在历年高考中一直占有相当大的比重,它不仅要考查学生的语言组织能力,更是考察学生语言的综合能力。然而,对于初中的学生来说,要熟练掌握英语写作这一技能不是一件容易的事,因为写作可以说是英语学习过程中的最高境界。因此,初中教学应重视培养学生英语写作能力。下面我就针对初中英语写作教学的途径谈一下自己的认识。
一、英语写作教学的现状
1.教师教学过程中的问题。由于初中英语课本内容量大而课时少,教师对写作教学缺乏一定的重视,没有把英语课本的写作部分当作一项重要的技能来培养。不少教师在实际教学中为了追求课时进度,对教材中安排的写作任务一带而过,课堂上指导学生写作的时间少。……
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