孙迎春

【摘要】目前，部分高中英语教师仍然在课堂上占据主体地位，从而忽视学生在中的存在。而新课标明确要求教师要改进教学方法，在教学中要与学生形成互动的教学模式，从而调动学生学习积极性，因此，英语教师重视互动教学模式下的英语教学，从而使学生在各方面都能够得到发展。

【关键词】高中英语 教学模式 互动

互动教学是一种新颖的教学方法，它可以改变传统的英语教学，使原本枯燥乏味的英语知识变得生动有趣。教师在教学中充分的利用互动教学，可以使学生积极的参与到课堂中，从而发挥自身的主体性。本文将对互动教学模式下的高中英语教学进行分析和研究。

一、关于互动教学模式下的高中英语教学的现状

部分英语教师受应试教育的影响，在教学中经常以自我为中心，不断的向学生灌输知识，使得学生在课堂中比较被动，教师的这种大量的灌输也使得学生相当反感，从而使学生对英语教师失去信心，并不会积极主动的配合教师教学。与此同时，教师在课堂中与学生缺乏互动，使得教师不能够了解学生的学习的特点，也不能及时发现学生在学习中存在问题，从而导致学生在学习英语时总会遇到阻碍和严重的影响，久而久之，学生就会对英语教学失去热情，并放弃学习英语。教师找不到与学生的互动点，导致课堂气氛沉闷，从而无法调动学生学习的积极性，这是教师的教学质量得不到提升。……