校园暴力背景下学生思想教育探索
2016-02-24张道富
江西教育C 2016年1期
张道富
摘 要:面对频频发生的校园暴力事件,教育工作者需要反思当前学校思想教育出现问题的深层原因。在探索有效的学校教育模式时,不妨借鉴国外对于青少年违法违纪行为的处理方法。基于农村的教育现状,应通过创办家长学校、减少留守儿童的比率、成立专门的惩戒机构、建立学校心理辅导站等手段,开展对农村学生的思想教育,使之身心健康发展。
关键词:问题学生 思想教育 农村 改革
思想教育是学校教育常用的方法。然而面对频频发生的校园暴力事件,思想教育显得那么苍白无力。人们开始反思:学校的思想教育究竟出了什么问题?教育应该朝着什么方向迈进?尤其在教育改革面临转折点的当下,教育工作者需要思考这样一个问题:如何能减少学生伤害事故的发生,让青少年实现身心健康发展?
一、国内外对于青少年违法违纪行为的预防和处理
先来看看外国对于青少年违法违纪行为是如何处理的。美国采取了一系列保护学生的措施,一是健全相关法律制度,制定了专门的防青少年欺凌法;二是明确执法主体,针对违纪违规学生成立了专门的处理机构,而不是把问题交给教师去处理,避免激发师生之间的矛盾。近年来,美国的校园暴力事件明显减少。在公民有持枪权的国度能够使青少年犯罪概率逐年下降,可以说这些措施是非常得力的。再看德国,对于有两次以上欺强凌弱行为的“小霸王”,学校有权把问题学生送到不良少年管教机构进行强制教育,甚至可以采取比较严厉的措施来达到教育的目的。……
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