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提高高校办公室人员公文写作质量的思考

2016-02-15陈琳

职业技术 2016年5期
关键词:写作高校质量

陈 琳

(泉州医学高等专科学校,福建 泉州 362011)

提高高校办公室人员公文写作质量的思考

陈琳

(泉州医学高等专科学校,福建 泉州 362011)

摘要:高校公文是高校行政管理工作中形成的,具有法定效力和规范格式的重要文书,体现了学校的办学理念、办学定位、教育观念、管理工作水平。高质量的高校公文是高校办公室工作人员办文能力的重要体现。然而,目前高校办公室人员公文写作质量有待提高。本文分析了高校公文写作中普遍存在的一些问题并予以纠正,总结了高校公文写作“三”规律。建议高校进一步提高对公文处理程序规范化问题的认识,规范公文制发程序,加强办公室人员培训,改善办公设备并提升使用功能,提高办公室人员公文写作质量。

关键词:高校;公文;写作;质量;规律

0引言

高校办公室是学校党委和行政的综合办事机构,是高校的“协调中心”、“服务中心”,而公文处理则是其日常工作的重要任务之一。高校公文是高校行政管理工作中形成的,具有法定效力和规范格式的重要文书,既体现了学校党政领导对党的方针政策、法令规定的宣传和贯彻,又体现了学校的办学理念、办学定位、教育观念、管理工作水平。

1高校公文写作存在的主要问题

1.1公文文种使用混乱

2012年印发的《党政机关公文处理工作条例》,规定党政机关公文的主要文种是15个,其中“决议、命令(令)、公报、公告”4个文种不适合高校使用,适合高校使用的文种为“决定、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要”11个文种,其中“通知、报告、请示、函、纪要”5个文种使用频率最高。……

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