李　娟

(太原师范学院　思政部，　山西　晋中　030619)



新媒介给高校思想政治教育带来的问题与出路选择

李娟

(太原师范学院思政部，山西晋中030619)

[摘要]新媒介在高校已迅速普及，它给高校思想政治教育注入新鲜血液的同时，也带来了诸多问题。作为时代进步的必然产物，我们应摆正观念，寻找新媒介在高校思想政治教育中的因应之策，理性看待新媒介对高校思想政治教育的影响，准确定位高校思想政治理论课的主渠道地位，运用新媒介改进思想政治理论课教学模式，革新新媒介环境下的高校思想政治教育内容，从而有效发挥新媒介在高校思想政治教育中的作用。

[关键词]新媒介；高校;思想政治教育；主渠道

近年来，新媒介迅速发展给高校思想政治教育带来了深刻影响，改变着高校思想政治教育活动方式、教学模式。正确认识新媒介特征，充分认识高校思想政治理论课的重要性和艰巨性，分析思想政治理论课教学活动中由此面临的挑战，并探索有效解决办法，从而提升思想政治理论课教学效果，在当前已尤为迫切。

一、准确认识新媒介特征

新媒介，在当前指以数字信息技术为基础的媒体形态，以笔记本、平板电脑、智能手机等为终端，相比传统媒介(电视、广播、报纸等)，具有互动性、及时性、便捷性、海量性、开放性等新特征。

(一)新媒介信息的互主体性传播

传统媒介在信息的传播上总的来说是“一对多”的单向线性传播，这种传播可以明确地了解到信息发出者、信息内容、信息传递途径、信息指向，其信息传播的目的性、控制性与主客体性极强，不注重受众对信息的反馈与受众的互动，使信息实质处于悬空未置的状态。……