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谈高校音乐教学方法的改进

2016-02-05蔡云凌孟可欣

北方音乐 2016年2期
关键词:改进音乐教学高校

蔡云凌 孟可欣

(齐齐哈尔大学音乐与舞蹈学院,黑龙江 齐齐哈尔 161000)



谈高校音乐教学方法的改进

蔡云凌 孟可欣

(齐齐哈尔大学音乐与舞蹈学院,黑龙江 齐齐哈尔 161000)

【摘要】音乐教学是通过师生双方的共同参与互动,实现学生学和教师教的过程。如今,高校音乐教育面临着良好的发展机遇,为了对高素质的音乐专业人才进行培养,必须对教学手段和方法不断进行创新,以解决音乐教育中存在的一些现实问题,提高音乐教学质量。

【关键词】高校;音乐教学;方法;改进

音乐教学是通过师生双方的共同参与互动,实现学生学和教师教的过程。如今,高校音乐教育面临着良好的发展机遇,为了对高素质的音乐专业人才进行培养,必须对教学手段和方法不断进行创新,以解决音乐教育中存在的一些现实问题,提高音乐教学质量。

一、建立一支高水平的专业音乐教学师资队伍,加强音乐基础性教学

对音乐教学设施不断完善,将音乐师资队伍不断的扩大。这即是我国有效实施音乐教学的源动力,同时也是我国音乐学府需要共同承担的职责。音乐学习要想取得成功,就必须要付出汗水和努音乐学习通常比较枯燥,必须要努力挖掘其中的真理,并认真领悟音乐的真谛,以真正做到稳中求胜,同时学生还应反复练习,并在教师的指导下,做到熟能生巧。

二、改革教学模式,提高学生的综合能力

当前改革高校音乐教学中的重要的手段,就是改革音乐教学模式,对学生进行有针对性的培养,并进一步提高学生的综合技。……

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