李嘉璐　陈宇佳

1.江西师范大学，江西　南昌　330022；2.江西现代职业技术学院，江西　南昌　330095



高校弱势群体学生帮扶工作探讨

李嘉璐1陈宇佳2

1.江西师范大学，江西南昌330022；2.江西现代职业技术学院，江西南昌330095

摘要：随着我国教育事业的发展，高等教育逐渐从培养精英人才转为大众化教育，从而高校弱势群体学生的数量与日俱增，为解决这个问题，学校也出台了相应的对策，但都还存在缺乏帮扶人员、机制不健全等问题。因此，学校应尽快加强弱势群体学生的帮扶工作，完善相应的制度，给高校弱势群体学生提供好的学习环境。

关键词：高校弱势群体学生；类型；帮扶工作

我国社会在不断的发展，帮扶弱势群体的工作也渐渐走入了人们的视野之中。自2002年弱势群体一词被政府提出以来，社会各界也纷纷响应国家的号召，开始关注弱势群体的生活。高校也对学生弱势群体进行了关注和帮扶。本文将从高校弱势群体学生的类型、特点、帮扶工作中存在的问题以及帮扶对策这几个方面对高校弱势群体学生帮扶工作进行探讨，从而为高校弱势群体学生的帮扶工作提供相应的对策。

一、高校弱势群体学生

(一)概念

高校弱势群体学生，是指存在心理问题、生理缺陷等问题的学生群体，且因这些问题，导致这些学生在占有教育资源、竞争能力、获得就业机会等方面能力欠缺。弱势群体学生身上存在的问题会严重影响学生的个人发展以及高校教育的施教效率，也在不同程度上影响着整个社会的发展。……