浅谈新形势下陕西省高校足球教学的发展
2016-02-03姚如好
新西部下半月 2016年1期
姚如好
【摘 要】 文章分析了陕西高校足球教学存在着体制不完善、师资力量欠缺、场地设施落后、学生积极性不高等问题,认为新形势下推进陕西高校足球教学发展的对策是:增强足球课程建设,谈化成绩评定;增强师资队伍自身素质建设;加大高校足球教学资源开发力度。
【关键词】 新形势下;陕西高校;足球教学;存在问题;发展对策
一、引言
足球运动,有“世界第一运动”的美誉,是全球体育界最具影响力的单项体育运动。足球运动也是高校学生最喜爱的体育运动项目之一。足球起源于中国,名叫蹴鞠,在我国汉代时期常用蹴鞠来训练士兵,现代足球起源于英国。[1]近年以来我国足球运动的总体水平不断下降,各年龄段国家队表现不尽如人意,从而导致足球运动在国民心目中的地位不断降低。原因在于“足球人口”基数小,缺乏优秀的后备人才,大力的发展校园足球是新时期、新形势下的方向。足球运动不仅是学生的最爱,还是高校体育教育的重要内容。所以,在当今足球的新形势下研究陕西省的高校足球教学的新发展是很有必要的。
二、陕西省高校足球教学的现状分析
陕西省是我国的教育大省,高校重多,其中陕西省的省会西安分布着我国众多知名的高等院校和科研院所,全市在校大学生人数位列全国第三,仅次于北京、上海,是中国三大教育、科研中心之一,在高校密度以及受高等教育人数上都是全国最多的城市。陕西省有全国重点大学13所、陕西高水平建设大学12所、陕西省属重点本科高校7所等,是名副其实的文化和教育重地。……
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