潘宝宏

摘 要：高中物理属于自然科学科目，但高中物理研究方向却与人们生活息息相关，物理源于生活，用于生活。高中物理力学知识是整个物理知识学习的基础，为更好地学习、掌握力学知识，必须结合实际生活，将高中物理力学知识教学生活化，保证学生的学习效果，提高教师教学质量。从高中物理力学教学生活化的重要性出发，提出实施高中物理力学生活化教学的措施，以供相关人士参考。

关键词：高中物理；力学；生活化教学；情境；问题；实验

随着课程改革的实施，我国教育得到较大的发展，但仍然存在应试教育的诸多弊端，而在物理力学教学过程中表现尤为突出。高中物理老师注重课本知识的传授，忽视与实际生活的联系，原本实践性强的物理知识转变为死记硬背的讲解，使学生失去学习的兴趣，难以实现教学效果，导致教学质量不断下滑。因此，为保障学生学习进步，激发学生学习兴趣，提高教学质量，完成教学目标，在高中物理力学教学过程中应与实际生活相联系，实现力学教学生活化。

一、高中物理力学知识生活化教学的重要性

在应试教育的影响下，高中物理教学以教材为依托，采取强大的题海战术，企图利用做题帮助学生理解力学知识，巩固力学知识，从而提高学生的成绩。这种僵化的学习模式，不仅达不到帮助学生理解理论、提高成绩的效果，反而使得学生丧失对物理学习的兴趣。加之缺乏与实际生活的联系，学生将理论转化为实践的能力得不到提升。……