多媒体技术在英语教学中的运用
2016-01-14陈向玲
广东教育·职教版 2015年12期
陈向玲
摘要:多媒体在英语教学中的应用给课堂注入了新的活力,有利于创设良好的英语交际环境,有利于提高学生的兴趣和学习效果。本文重点讨论了多媒体技术在英语教学中运用的必要性及其在英语教学中的实际运用和注意事项。
关键词:多媒体技术;英语教学;必要性;运用
中图分类号:G712文献标识码:A文章编号:1005-1422(2015)12-0057-02
随着社会经济和科技的迅猛发展,多媒体越来越广泛地运用于社会的各个领域,对人们的生活产生了深刻的影响。在教育教学上,多媒体越来越多地在课堂上使用,在英语教学中的应用更加普遍,它给课堂注入了新的活力,有利于创设良好的英语交际环境,有利于提高学生的兴趣和学习效果。
一、多媒体在英语教学中运用的必要性
1.改变传统教学模式,适应新课程改革
传统的教学模式一般是由教师、学生和教材三部分组成,教学方法比较单一,如口授、板书、笔记、测试等。传统的教学模式大多以教师为中心,以教师教授的内容为中心,而学生主要是接受教师讲授的知识,任务式地学习。这样的教学模式不仅会让优秀学生缺乏主动性,抑制优秀学生的发展,同时也会让成绩较落后的学生感到烦闷,失去学习的兴趣。尤其是英语,作为一种新的语言,学生本就要花较多的时间和精力去掌握相关的词汇和语法,如果失去兴趣,那么学生则会感到学习困难,甚至放弃。
传统教学模式的应试思想和较死板的教学方式,抑制了学生的发展,也在一定程度上成为了学生的学习障碍,因此在新课程改革中,重点强调了学生观。……
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