高职院校机械制造及自动化专业课程改革研究
2016-01-13李楠
课程教育研究·学法教法研究 2015年35期
李楠
【摘要】随着社会经济的飞速发展,科学科技的创新可谓是日新月异。现代制造业作为国家的基础工业也得到了长足的进步,而机械制造又是工业经济的命脉所在,是所有工业的支柱,其重要性可见一斑。在科技飞速发展的大时代背景的带动下,先进制造技术也得到了迅速的发展,新的生产技术和模式不断出现,使机械制造行业的发展充满了挑战和机遇,这就对现代制造业的技术革新和专业技术人才的培养提出新的要求。基于此,本文就高职院校机械制造及自动化专业课程改革进行分析与研究。
【关键词】高职院校 机械制造 自动化 课程改革
【中图分类号】G712.3;TH16-4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)35-0027-02
高职院校在发展过程中的诸多问题要求其进行必要的改革。目前,多数高职院校毕业学生表现为动手能力差,顶岗实习无法满足企业的需求。实际上这与其教学目标不明确、教学方法单一具有直接关系。当然,高职院校的这一特点是传统教育模式长期影响的结果,要从根本上改变这一点,需要高职教育人才进一步努力,对教学进行一些创新。
1.高职院校机械制造与自动化专业教学现状
1.1教学方法陈旧单一
很多院校仍采用传统的教学模式,授课教师往往以理论为中心,采用灌输式教学,没有实际案例分析,也没有实践与互动,学生完全处于被动学习,调动不了学生的学习兴趣,尤其是对高职类的学生,教学效果是非常糟糕的。
1.2实践性教学……
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