小学语文的精致课堂
2016-01-13凌日华
读写算·教研版 2016年1期
凌日华
摘 要:大家深知小学语文课程对学生发展的重要性,那么如何做好小学语文精致课堂建设?笔者结合自身工作经验,从小学语文精致课堂的内涵入手,对小学语文精致课堂的价值取向进行深入地分析总结,并就小学语文精致课堂构建途径进行详细论述。
关键词:小学;语文;精致课堂;内涵;建设
中图分类号:G622 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2016)01-155-01
一、小学语文精致课堂的内涵
随着人们物质文化生活水平的提高,社会对教育提出了更高的要求。小学语文作为九年义务教育的主修课目之一,需要适应时代发展的脚步,不断完善改进,实现多元化、精致化发展。所谓精致语文:首先需要满足个性化需求,其次其形式应该是精细的、艺术化的,再次其内容应该是丰富的。在现代语文教学中进行精致课堂建设是追求教学质量、提高教学效率的体现。可以说小学语文精致课堂是教师与学生共同创造的艺术成果。
二、小学语文精致课堂的价值取向
1、注重学生语文能力的提升。语文教学的目的是通过对学生进行语言文化教育来提高学生的文化水平,促进学生语文能力的提升。教师以语文课本内容为载体,结合自身的文学修养和经历对教学内容进行全新的诠释,引导学生进行自主思考,领悟语文魅力,给学生充足的时间和耐心,广阔的空间和自由,鼓励学生大胆创新思考,为学生学习能力的提高和综合素养的完善与发展做出贡献。
2、注重学生语文应用品质的提高。……
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