新时期大学生心理教育现状调查研究
2016-01-08石蕊
亚太教育 2015年22期
文/石蕊
新时期大学生心理教育现状调查研究
文/石蕊
摘要:随着高校教学改革的发展,大学生心理健康教育逐渐成为高校关注的重要课题,高校不仅要培养具有较强专业技能、拥有良好思想道德、文化素质较高的大学生,而且还要加强学生的心理教育,促进大学生的身心健康发展,本文主要就当前高校大学生心理教育的现状进行研究,希望为促进大学生心理健康发展提供一些参考。
关键词:新时期;大学生;心理教育;调查研究
中图分类号:C913.5
文献标志码:码:A
文章编号:号:2095-9214(2015)08-0238-01
近年来大学生自杀的事件频有发生,如何促进大学生的心理健康,提高大学生的心理素质成为社会关注的热点问题,虽然高校和各地教育部门在推进和加强大学生心理健康教育方面做了大量的工作,不断进行探索研究,取得了一些明显的效果,但是很多学校对大学生心理健康教育工作的认识不足,在开展工作方面还存在着一些问题,因此,有必要对新时期高校大学生心理教育现状进行调查研究。
一、研究对象
对长春工程学院、长春大学、长春理工大学三所高校的大学生心理教育现状进行调查研究。
二、研究方法
①文献资料法:查阅大学生心理教育方面的书籍,浏览中国知网上关于大学生心理教育现状研究的论文,为本文的研究提供理论参考。②专家访谈法:走访长春市高校的教育专家,对大学生心理教育的发展问题及发展策略进行讨论。③问卷调查法:随机抽取长春工程学院、长春大学、长春理工大学三所高校在校学生各100人进行问卷调查,共发放问卷300份,回收300份,回收率100%,有效问卷298份,有效率99.3%。……
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