略谈初中语文教学中的人文关怀
2016-01-05杨丽
成长·读写月刊 2015年12期
杨丽
【摘 要】中学的语文学习对学生文化素养形成有重要影响,同时也会影响到学生价值观和人生观的树立,为了帮助学生奠定坚实的语文基础,促使他们掌握和理解中国的传统文化,必须在初中的语文教学中加入人文关怀,从而既培养学生的情感,又提高教师的人格魅力。本文就初中语文教育中人文关怀的现状进行分析并提出相应的措施希望对初中语文教育中的人文关怀工作提供帮助。
【关键词】初中语文;人文教育;人文关怀
引言
语文与我们的生活息息相关,我们日常生活中的交流、上网、出行等等都离开对语文的应用。初中语文是学生语文学习的最重要的部分,对学生的语文学习起着承上启下的作用。初中阶段不仅直接关系着学生学习成绩的好坏而且是学生性格价值观形成的重要时期,所以语文教育教学要重视人文教育,提高学生的人文素养,培养学生全面发展。传统的语文教育教学已经不能满足新课标的要求,现代语文教育更重要的是学生综合素质培养,要做到将课本知识与人文关怀有机的结合起来,是学生在成绩和精神得到全面发展。
一、初中语文教育的现状
首先从学校方面讲,语文这门学科是其它学科学习的基础,随着教学的改革,学校相对的教学方法也有所改变,虽然语文这门学科包含的知识具有广泛性和综合性,但是在诸多学科当中并不处于很高的地位。由于它本身在教育中的……
登录APP查看全文