王明兰

【摘 要】作文是语文教学中的重点及难点，培养学生作文兴趣，提高学生的写作信心是教师提高语文课堂效率的重要环节，也是发展学生语文能力，形成语言技能的重要基础。本文中笔者结合自身教学实践简单阐述了初中作文教学中学生兴趣的培养。

【关键词】初中语文；作文；兴趣；情操

笔者从事初中语文教学多年，在教学中，我发现不少学生对作文不感兴趣，一提到作文，就眉头紧皱，苦不堪言。但为了完成老师所布置的作文任务，学生也不得不写，不过，写出来的文章，要么离题千里，要么干瘪无味，要么千篇一律，要么情绪低落或境界不高，老师看了，真叫人哭笑不得。针对现实，我采取了如下方法，大大的改变了学生的作文现状。

一、推荐杂志，培养学生良好的道德情操

古人常说：“文如其人”、“言为心声”。此话不错。从一个人笔底流淌出来的文字往往就是这个人的心灵独白、情感流露、世界观、人生观、幸福观、价值观的真实表现。我班学生张某某在他的作文《我心里的愿望》中有这么一段话：“我个子不高，身材矮小，一些高个子同学常拿我开玩笑，有时，还欺负我。人有自知之明。我知道自己干不赢他们，因此，忍气吞声，敢怒不敢言。我日思梦想，要是我长得比他们高一点，那多好，他们欺负我，我就可以和他们斗一斗，打得他们头破血流”。还有个别学生在作文中流露出这样的思想：如果我将来能做个大官，那多荣耀，出入高档汽车，餐餐山珍海味，住的是高楼大厦，穿的是西装革履？……