韦华举

【摘要】在新课改要求中，明确提出了对小学语文课堂教学质量的提升，对小学语文教学提出了新的要求。教师要转变传统语文教学理念，要在有限的课堂时间内，加强小学语文教学效率。接下来在本文中主要从多个方面加强小学语文课堂教学质量，真正践行新课改策略。

【关键词】小学语文；课堂教学；质量；措施

【中图分类号】G622 【文献标识码】A

在学校教学过程中，教学质量是衡量学校教学实力的重要标准，而小学语文教育对于学生的成长十分重要，也是学生学好其他学科的前提保证。目前，语文课堂教学效果并不理想，忽略了对学生个人能力的培养，没有将新课改的要求落实到基层。针对这种情况，小学语文课堂教学应该做出怎样的调整，从而快速提升小学语文课堂教学质量。

一、加强指导，强化课前预习

在学习一门课程前，课前预习工作是必不可少的，在小学语文学习中，教师必须要加强学生的课前预习引导。这样不仅可以有效培养学生的自学能力，还可以增强学生的自信心，有效缩短学生之间的学习差距。首先，教师要制定课前预习制度，要能总结出正确的预习方法。教师可以在课前以布置语文作业的形式，让学生重视起课前预习，教师需要巧妙设置几个语文问题，要求学生在课前预习过程中找出问题的答案，并且要对课文进行仔细阅读，标出课文的重点内容，要做好预习记录，这样教师在讲解课文时，学生就会加深对课文的理解，有效增强学生的学习效率。……