王景新

【摘 要】培养学生良好的课堂讨论习惯，要养成善于表达的习惯;细心聆听的习惯;勇于创新的习惯;乐于合作的习惯;勤于记录的习惯。

【关键词】培养;学生;表达;聆听;创新;合作;记录

课堂讨论可以让学生有更多的机会主动参与，积极思考，相互交流，取长补短，能够有效地调动学生的学习积极性，活跃课堂气氛。我在组织学生进行课堂讨论的过程中发现，课堂讨论不仅要在讨论前做到问题设计新颖，讨论主题鲜明，讨论后做到汇总小结及时，讨论结果清楚，而且在组织学生进行讨论的过程中要做到巡视点拨及时，启发引导得法，尤其要注重培养学生良好的讨论习惯。

一、善于表达的习惯

老师出示讨论问题后，要先给学生留一点考虑问题的时间，让学生明确自己的观点，梳理自己的语言，然后宣布讨论开始。学生在讨论发言时，要做到音量适中，语速适中，口齿清楚，发音标准，既不能七嘴八舌，高声嚷嚷，也不能保持缄默，袖手旁观.另外还应要求学生尽量做到观点明确，思路清晰，力求用最简洁的语言表明自己的看法，节省讨论时间.如在小组合作学习的过程中进行了明确的分工，做到人人有分工，人人都能自己约束自己。

二、细心聆听的习惯

课堂讨论的目的当然是要学生表达自己的看法，但我认为让学生听取别人的观点也十分重要。所以，在组织学生进行讨论时要经常提醒他们细心聆听别人的发言，不仅要用耳朵听，还要用眼睛看，仔细观察发言同学的眼神和手势，同时还要在聆听别人发言时进行认真的思考。……