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小学语文阅读与写作有效契合途径研究

2015-12-17徐三妹

新课程·上旬 2015年11期
关键词:应用途径阅读与写作小学语文

徐三妹

摘 要:写作和阅读是小学语文教学中的重要内容,也是小学生需要通过语文学习进行提高的一项能力。写作和阅读看似是两部分学习内容,但实际上两者之间却有着密不可分的联系。所以,教师应该在语文教学中充分认识到写作和阅读的重要性,并且通过运用合理的教学手段,将写作和阅读有效结合起来,通过不断地强化练习,提高学生的阅读和写作能力。接下来,结合小学语文课程的教学特点以及小学生的学习特点,对如何在小学语文教学中有效结合阅读和写作进行相关探讨。

关键词:小学语文;阅读与写作;有效结合;应用途径

要在小学语文教学中有效结合阅读和写作并非易事,由于小学生年纪较小,对于知识的理解应用能力以及学习能力都相对较弱。所以,教师在教学中,应该充分认识到学生的实际学习能力,应用科学的教学手段,为学生打造创新型语文课堂,引导学生进行语文学习,使学生的阅读与写作能力都得到提高。并且教师在教学中也要充分认识到将阅读与写作结合的重要性,进而在教学中将两者结合在一起,在阅读中积累写作素材,在写作中提升阅读能力,使两者的结合相得益彰。

一、在阅读中积累写作素材

当前小学语文写作教学中面临着一个重要的问题就是,学生写作能力较低,面对一个题目,学生总感觉“如临大敌”,觉得大脑一片空白,没有东西可写。教师在提高学生写作能力上也是煞费苦心。……

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