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河南省高校物流专业实践教学体系的现状及问题研究

2015-11-27李亚杰

教育界·下旬 2015年10期
关键词:现状问题

李亚杰

【摘 要】作为一个新兴学科和新兴专业,物流管理是一门实践性较强的专业,在分析河南省高校物流管理专业实践课程开展特色的基础上,总结出当前省内开设物流管理专业的高校在实践课程开展中存在的问题,为建立河南省高校物流管理专业特色培养人才提供决策借鉴。

【关键词】河南省高校物流专业    实践教法     现状     问题

1 引言

据河南省教育厅2014年公布数据,河南省目前共有21所本科院校开设了物流管理专业(本科),分别是郑州大学、河南工业大学、郑州航空工业管理学院等;共有10所专科院校开设了物流管理专业,分别是河南职业技术学院、郑州铁路职业技术学院等。当前大部分高校在物流专业实践教学上做出了相关改革,提高物流管理专业学生的综合能力,培养适用现代物流业发展的专门技术人才,建立物流专业的特色是社会、企业和学校一直关注和研究的问题。

2 河南省物流管理专业实践教学现状分析

本部分通过总结河南省物流管理专业的实验室建设情况、河南省高校物流教师的专业构成、河南省高校物流教师的学历及职称结构、河南省高校物流教师的实践教学能力,分析河南省物流管理专业的实践教学现状。

2.1 河南省高校物流管理专业实验室建设现状

现代物流需要综合型、复合型人才,物流管理和物流工程在我国属于新兴专业,因此我省不少高校物流专业都有实验室。物流实验室不仅为教学和科研搭建了平台,还为学生提供观摩、学习、操作的实训平台。……

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