闭石宝

【摘 要】随着社会经济的发展，大学生创业已经成为现在高校将要面对的新课题。大学生的社会实践课程是高校培养社会人才的重要途径，大学生社会实践工作是以《大学生创业基础》为指导思想，全面解决大学生创业的各种问题，完善大学生在社会实践中的各项相关制度，鼓励大学生大胆创业。本文通过对示范课程建设思路与设想，基于“创业—专业”一体化背景的课程建设实践，对课程建设效果进行论述。

【关键词】《大学生创业基础》示范课程建设    “创业—专业”一体化     因材施教

新时期社会就业形势的紧迫感，对高校培养社会人才提出了新的要求，在《大学生创业基础》示范课程建设实践与探索中，要尝试运用新的教学模式和新的教学方法。要针对大学生的事业心、创新精神、创业精神等进行教育和重点培养，改革创新教育，拟定合理的大学生创业教育课程。根据高校自身的教育特色，与各企业之间的合作关系，共同发展，使创业教育更好地融入行业专业课程设计体系中，从而将专业技能与创业技能利用合理的培养教学大纲真正地做到融合，实现由创业到专业的教学转变。在示范课程建设实践活动中，要不断探索，总结经验，找出探索的新规律，促进大学生社会实践活动的顺利开展。

一、示范课程建设思路与设想

《大学生创业基础》是根据作者亲身经历的创业经验总结出的对大学生创业具有启蒙式教育辅导的创业教材，结合了多数创业成功人士的真实案例进行分析、总结，为大学生创业指引方向，提供创业思路和解决方案。……