新时期高校财务预算改革与绩效管理实践探索
2015-11-13白冰
经济师 2015年6期
白冰
摘 要:预算管理是高校财务管理的中心内容,贯穿于高校财务活动的全过程。在当前教育事业经费供求矛盾突出的形势下,充分发挥预算指挥效能,创造资金最佳使用效益,是高校普遍面临的现实问题。文章结合广东某高校财务管理实际,针对前期财务预算存在的突出问题,通过财务预算创新改革,初步建立了一套绩效预算管理的运行模式,收到了良好成效,使学校资金在“创新强校”等各项事业中发挥了显著效能。
关键词:高校财务预算 创新改革 绩效管理 实践
中图分类号:F230 文献标识码:A
文章编号:1004-4914(2015)06-196-02
绩效是财务预算管理追求的目标,预算是学校最重要的财务管理手段,预算管理工作的好坏直接影响着高校的可持续发展。在当前教育事业经费供求矛盾突出的形势下,充分发挥预算指挥效能,创造资金最佳使用效益,是高校普遍关心的现实问题。本文结合广东某高校财务管理实际,对实施财务预算和绩效管理的状况进行了实践和研究。
一、学校前期预算存在的问题
2010年以前,由于广东省生均拨款较低和学校自筹能力较弱,某高校财务预算基本上以维持学校的正常运转为主,学校的重点建设基本上依赖银行贷款解决,可供分配的专项资金主要依据领导指示进行预算安排。因此,学校在财务预算方面存在较突出的问题。
(一)预算编制缺乏科学性
学校内部预算虽然名义上采用“零基预算”,但往往流于形式,实际上相当一部分预算仍用“基数+增长”的老办法。……
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