孙琳

【摘要】随着我国社会及经济的高速发展，各行各业对创新型实践人才的需求也越来越迫切。作为日后一线工作的主要人群，中职学生为了更好的适应社会需求，应具有自主思考能力、正确的价值观、良好的动手能力并掌握过硬的专业技能。所以，中职教育在强调技能培训的同时也应重视对学生的文化教育，在语文教育中做到以人为本。

【关键词】以人为本;中职;语文;教学

一、中职教育以人为本理念贯彻中存在的问题

1、传统教学理念根深蒂固

由于素质教育实行的时间相对较短，在中职语文教育中很多学校仍然采用传统的教学模式。在课堂中基本上均是一个人上面讲，学生下面只负责记笔记。这种课堂中学生不是主体只是听众，学生是被灌输知识。而教师由于和学生的交流非常之少，往往不知道学生具体掌握了多少知识，不了解学习哪里有问题。学生在这种枯燥的语文课上，极易出现开小差或做其他不相关的事情，最终的结果就是课上讲了一大堆，课下学生便很快忘记，这样学生要想取得好成绩、提高个人文化素养便成为奢望。造成这一现象的主要原因就是，在学校教育中传统理念在心中根深蒂固，并没有将以人为本的教学理念落实到日常教学中，教师错误地认为只要讲课就可以，而忽略了对学生学习方法、学习目标的引导，最终势必难以取得理想的效果。

2、应试教育干扰了学校的理念

现在检验学生学习成果的方式只有考试，不论学生素质如何、动手能力多强、学习方法多好最终都是需要看分数的。……