李婕

【内容摘要】民间美术是与大众生活息息相关的民俗艺术，是具有时代特点的活态文化。传统的民间美术是在长远的历史进程中，广大劳动者发自内心的审美感情和技艺能力的自然流露，是身处中下层的劳动人民为了满足自己的物质和审美需求而创作的物质文化和非物质文化遗产。民间美术课程在高校的设置，具有传承和弘扬中华民族优秀传统文化艺术的作用，是在多元文化背景下对民族文化和民族传统的尊重。

【关键词】高校  民间美术  生成性教学

一、高校民间美术课程的设置

民间美术是基于生活的要求出发，为人民群众所创作，又为人民群众自己所使用的东西。区别于一般意义的美术，是与大众生活息息相关的民俗艺术，是作为文化载体的人在特定社会生活和文化形态中与自身审美心态相结合产生的创造物。我国民间美术大多产生于农耕文化，与文化生态有着密切的关系。作为中国传统文化中的一种无形资产，民间美术在现代社会仍具有渗透性，能引起人们的文化自觉和文化共鸣。

高校民间美术课程的设置源于教育部关于印发《全国普通高等学校美术学（教师教育）本科专业课程设置指导方案（试行）》中，“具有人文精神和现代教育理念，具有较高的艺术素养和审美水平，文化视野开阔，具有传承和弘扬中华民族优秀文化艺术的使命感，具有终身学习的能力和善于探究的学习态度”的培养要求。……