曹晶

摘要：中等职业学校开设《计算机应用基础》课程，就是为提高学生的信息素养，使学生掌握计算机基本知识和应用技术，将学生培养成复合型人才，为学生将来走上工作岗位奠定良好的基础。本文对当前计算机应用基础课教学的现状进行阐述，并以此为事实依据对当前的教学工作进行反思，并提出几点优化计算机应用教学的建议与策略。

关键词：计算机应用基础；现状；教学；反思

《计算机应用基础》是中职学生必修的公共基础课程，其教学目标是培养学生具备一定的计算机基础知识，掌握相关的基础操作，能熟练的应用计算机写文稿、做电子表格、制作演示文稿等，以及能够使用一些常用软件解决实际问题的能力。

目前，在现实的教学中，学生的水平参差不齐。一方面学生喜欢计算机课，但是，对《计算机应用基础》所讲授的内容缺乏足够兴趣。另一方面学生走上工作岗位后，当需要用到计算机时却又感到什么都不会。因此如何让中等职业学校的学生掌握计算机操作技能，更好、更快地融会贯通所学的计算机知识，提高学生的计算机操作水平，是中等职业学校从事《计算机应用基础》教学的教师所面临的重要课题。我从参加工作以来一直担任这门课的教学工作，下面浅谈一下我的教学经验和反思。

（一）教师应注重讲课技巧，改革教学的方法和手段

兴趣是学生学习的一个动力，但是教师首先要让学生了解学习本课程的重要性，让学生树立正确的思想。……