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高一物理教学探究

2015-10-21韦金冕

新课程学习·中 2015年2期
关键词:激发兴趣因材施教实验教学

韦金冕

摘 要:高一物理,是整个高中物理学的基础,学生能否在高一入好“门”,关系到学生能否学好高中物理的问题。通过教学经历,提出了对高一物理教学的一些看法。

关键词:激发兴趣;教学模式;实验教学;基础教学;因材施教

高中物理是高中的一门基础课程,它研究的是物质的基本结构,最普遍的相互作用,最基本的运动规律;它又是学生揭示事物原理,理解和掌握事物规律,培养科学创新思维的一个重要窗口。所以高中物理教学在高中教学中占有十分重要的地位。

一、要使学生在思想上认识到学习高中物理的重要性

在开学初,要多举实例向学生讲明学物理的重要性:物理学是科学和技术发展的主要支柱,又是推动社会和经济发展动力。在当今社会,大到载人航天等高科技研究,小到我们生活的各个方面,都与物理学密切联系。让学生认识到学习物理不仅仅是为了考试、升学,更重要的是让自己终身受益。

二、要注重培养学生学习物理的兴趣

相比于初中物理,高一物理深度、难度都有所提高,很多学生不适应,便逐渐失去兴趣和自信心。因此培养学生的物理兴趣至关重要。

1.加强物理实验教学

物理学是一门以观察和实验为基础的学科,物理实验可以帮助学生更好地理解物理概念,揭示物理规律,同时也可以培养学生的观察和动手能力,更能够激起学生对物理的兴趣。例如,在讲滑动摩擦力的方向时,学生感觉很难理……

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