小学英语高效课堂中的教与学策略研究
2015-10-21危娜
速读·中旬 2015年12期
危娜
摘 要:小学英语教育教学改革的宗旨是帮助孩子们学会生存、学会学习、学会创新和学会做人,打造高效课堂教学。要帮助孩子们实现这一目标,就必须教会孩子们如何获取知识的方法和能力,使孩子们能够运用所学知识与方法,并不断提高孩子们学习能力和创新能力。本文对小学英语高效课堂中的教与学进行了探讨。
关键词:小学;英语;高效课堂;教学;策略
在教学过程中,通过学生兴趣的培养;正确教学方法的指导;以及认真总结,取长补短,从而真正的做到培养学生学习英语的能力,构建优质的小学英语教学课堂。
一、当前小学英语课堂教学现状
1.对英语学科缺乏足够的认识
小学的英语在考试科目中占得比重小,而且很多家长不予重视,认为小学学习英语没有必要,过早的学习英语加重了孩子的负担,并且认为到初中好好学习也不晚等等一些不好的心里现象存在,这些都会直接导致学生们对英语学习程度不够重视。
2.教学方式不科学,课堂效率低下
在传统的教学中,课堂教学还是主要以老师为主,学生为辅,课堂45分钟基本上都是老师一个人在上面讲讲的津津有味,而学生们在下面听得疲惫倦怠,究竟课堂效率有多高,谁也说不出个所以然来。现在高科技已经融入到我们的生活中了,所以我们也要随时随地融入高科技手段来辅课堂教学,在课堂教学中多多运用多媒体教学设备,任课教师多下功夫做一些与生活很贴近的PPT动画效果,把书本的知识融入到我们的现实生活里,在学习知识的同时也能让学生们感觉学习的知识很贴近生活易懂,便于理解和掌握。……
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