高职院校计算机基础课程教学模式改革创新的必要性研究
2015-10-21郝国芬刘春玲王德强刘坤峰张焕生
新课程·下旬 2015年5期
郝国芬 刘春玲 王德强 刘坤峰 张焕生
摘 要:此研究对用人单位、对高校毕业生计算机技能水平需求情况进行调查,就当前河北省高职计算机基础课程教学模式,以河北工程技术高等专科学校为例,分析当前计算机基础课程开设模式现状,得出高职计算机基础课程改革是非常有必要的结论。
关键词:高职;计算机基础;改革创新
国发[2014]19号《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》明确指出,要创新发展高等职业教育。计算机知识及应用能力已成为衡量高职院校毕业生能力和素质的一个主要目标。
一、用人单位对高校毕业生计算机技能水平需求情况调查
为了了解用人单位对毕业生的计算机技术水平的实际需求,课题组对华北地区多家单位发放了用人单位对高校毕业生计算机技术水平需求情况调查表。应用Excel2010与SPSSV15软件进行数据的录入和分析。
1.被调查用人单位的基本性质情况
本次调查共58家用人单位,回收有效问卷46份,46家用人单位的基本性质中,78%为企业,企业人才需求急迫、明确,竞争激烈,此次反馈能够代表现实社会的需求。
2.用人单位对应聘大学生的计算机技能满意度调查
用人单位对毕业生的计算机技能基本满意,但是满意度“一般”占到54.34%,表明用人单位对毕业生的计算机技能与预期还有很大差距。
3.不同岗位计算机技能的实际需求现状
本研究在对用人单位的基本情况了解的基础上,还对用人单位不同岗位对……
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