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针对我校日语口译MTI建设的思考

2015-10-21孙哲

速读·中旬 2015年12期
关键词:课程设置

孙哲

摘要:MTI即翻译硕士学位,英文全称:“master of translation and interpreting”,是研究生教育的一种模式,是外语研究生培养的一种新的教育方式。2015年,我校开始正式招收英语专业的翻译硕士,英语口译MTI硕士,并与我校的重点专业“电自”专业相结合,培养电力系统专业口译人才。为此,外语的另一专业,日语专业也将迎来新的挑战,日语口译MTI培养计划也将列入日程。笔者在本校主要从事日语口译的教学,并就读于某高校的日语口译研究生,所以本文将结合笔者多年来的教学经验和口译翻译硕士的学习,从本校日语专业的实际情况出发,从MTI日语口译专业的现状、课程设置、课外企业培训和实践、师资队伍建设等几方面提出自己的看法和对策。

关键词:翻译硕士;课程设置;实用性

一、引言

我国的高校外语教学近年来取得了显著的发展,从原来的“哑巴外语”,开始重视外语的实践型人材的培养,为了培养出综合素质较强的外语人材,各大高校不但重视基础课的教学,更开设了听力、会话、口译、双向翻译等实践性教强的课程。可以看出,各大高校在改变原有的翻译人才培养模式,探索应用型专业翻译人才的新培养模式上都开始了新的探索。

正是在这种背景和形式下,MTI的设想开始浮出水面。2007年3月,国务院学位委员第二十三次会议审议通过了《翻译硕士专业学位设置方案》,决定设置翻译硕士专业学位(简称为MTI)。“翻译硕士专业学位”的设置及试点是今年来我国翻译学科发展的一个里程碑式的成果,并将培养具有综合素质过硬、职业道德良好、语言运用能力较强、翻译技能熟练和知识面宽广并且能满足不同专业领域需求的人才作为培养目标,是外语翻译教学的一项重要举措。……

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