新形势下高校足球教学的改革及对策
2015-10-21郭强
新课程学习·下 2015年2期
郭强
摘 要:随着新课程改革的实施及深入,高校越来越重视足球教学,并且在教学大纲中明确的制定出了高校足球教学改革的措施。足球是深受我国国民喜爱的体育项目之一,高校学生更是喜爱足球运动,因此,高校足球教学受到了广泛的重视。分析了新形势下高校足球教学的现状及存在的问题,并在此基础上提出了具体的改进措施。
关键词:高校足球;教学改革;对策
当前,高校学生的学业比较重,学习压力比较大,足球运动能够帮助学生减轻压力、放松心情,因此,在各大高校的教学体系中,出现了足球教学的身影。现今,在一部分高校中已经建立了专业的足球队。新课程实施之后,高校的各个学科都进行了教学改革,足球教学也不例外,但是由于受到传统教学思想的影响,足球教学改革还不够彻底,依然存在着一些问题。
一、新形势下高校足球教学的现状及存在的问题
(一)教师队伍方面的问题
当前,很多高校的足球教师都是曾经的专业运动员,他们都拥有专业的足球技术,而且体能充沛,但是作为教师,其专业知识水平还远远的不足。高校足球教师缺乏专业的教学知识及教学方法,在教学过程中过于单调的向学生传授足球技能,导致学生很难保持长时间的学习兴趣,影响足球教学的教学效果。
(二)高校足球教学体制不完善
高校在进行足球教学时,教学体制还存在着很多方面的问题,其中最主要的问题就是教师的“一视同仁”。……
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