试析如何打造小学语文高效课堂
2015-10-21宋开普
新课程学习·上 2015年3期
宋开普
摘 要:高效课堂即指在常态的课堂教学活动中,教师发挥引导作用,将课堂主体归还给学生,实现对学生积极主动思维的提高;在师生互动的过程中,一方面促进教师教学效率及教学质量的提高,完成教学任务;另一方面拓展学生思路,使学生趣味增强,让他们在有限的教学活动中,智力与能力得到极大发展。通过对小学语文高效课堂打造的探讨,减轻学生学习负担,和谐师生关系,最终达到提高学生综合素质的目的。
关键词:学习兴趣;师生互动;课堂教学
高效课堂旨在进行对课堂教学活动的不断优化,是当前教师为提高教学效率所追求的根本目标。高效课堂的构建是新课改提出的要求,是学生获得知识的基本需求。打造高效课堂,需强调教师以每个学生的实际为基本出发点,以学生为根本,旨在激发学生在课堂教学活动中的主体地位,再通过教学方法、教学手段的多样化,吸引学生学习兴趣,突出学生在课堂中的参与性。本文结合教学实践,对如何打造小学语文高效课堂进行探析。
一、活跃课堂氛围,激发学生学习兴趣
营造良好的学习氛围是打造小学语文高效课堂的基础。只有学生具备了浓厚的学习兴趣,才能积极参与到课堂活动中,增强师生互动,为实现高效课堂的构建奠定基础。学生有了积极的学习兴趣,教师才有教学的动力,两者之间也是相辅相成的,促使课堂教学活动在和谐、融洽的氛围中进行,必然会达到更好的教学效果。……
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