陈惠

摘 要：当前，信息技术已经被应用于各个学科的教学过程，并且发挥了重大作用。将信息技术运用于高职英语课堂，有助于活跃课堂气氛，达到提高教学质量的效果。从高职英语课堂教学现状着手，重点分析了“合理运用信息技术 优化高职英语课堂教学”问题。

关键词：信息技术；高职英语；课堂教学；意义；途径

随着我国科学技术的发展和素质教育的不断深化，信息技术已经普遍应用到高职英语教学中，增强了英语教学的趣味性和互动性。本文从利用信息技术辅助高职英语教学的意义出发，探讨如何合理运用信息技术，提高信息技术与高职英语教学的有效结合程度，达到优化高职英语课堂教學的目的。

一、运用信息技术优化高职英语课堂教学的意义

1.激发学生的学习兴趣

信息技术集图、文、声、像为一体，在教学中可以将教学内容生动形象地展现在学生面前，激发学生的学习兴趣，改变传统学习的枯燥乏味，调动学生的感官，吸引学生的注意力。例如，在高职英语单词的学习中，教师可以利用互联网下载相关的图片，将图片信息和单词结合起来，便于学生记忆。另外，还可以选择一些歌曲或者影视频片段，对其精彩的句型或者短语进行分析和记忆。

2.提高课堂教学效率

在高职英语教学中利用信息技术可以有效地提升教学效率，主要体现在以下几个方面：（1）多媒体教学可以丰富教学内容，扩展课堂容量。教师可以通过运用视频、音乐、图片、动画等方式将英语内容展现出来，拓展英语的学习量。……